，无声将人劝了回去后?，铃木苍真这才从五条悟手?中接过试题，同小孩指着?上面圈出的错题，说?道，“其中有三分之?一的错题是错在审题和概念理解错误上。”

“以后?可以在这几个?方面更仔细一些?，尤其记得不要心急。”

望着?五条悟因为低垂脑袋的缘故，一眼瞧上去仿佛一整团银白色的毛茸茸，铃木苍真只觉手?痒得厉害，但?为了维护老师的威严，只克制地拍了一下小孩的肩膀，低声道，“相信你下次一定能发?挥得更出色。”

五条悟对此不置可否，倒是盘腿坐在铃木苍真身旁的铃木甚尔，闻言冷哼了一声，却也没有再说?什么。

就事论事，铃木甚尔如今的成绩虽然相比一个?月前进步不小，但?因为底子着?实差劲儿的关系，至今还是与?同样有些?进步的禅院直哉处在一个?梯队，做着?小学生范畴的题目。

五条悟却是在铃木苍真地引领下，早就跻身国中范畴，深入浅出地接触了在铃木甚尔看来如同天书一般的数理化。

虽然青年也曾宽慰，这并非是铃木甚尔的不是，而是禅院家不做人，没有给予他本该有的教育，之?后?也会尽快为他补上，但?铃木甚尔心中到?底还是憋了一口气在，也因此对五条悟愈发?看不顺眼。