看着林顾笙这么美好，也许是年纪大了，老师不由自主想起十年前，她遇到的另外一个同龄孩子。

那孩子已经不能说是聪明了，简直是天才，简直横扫全国竞赛的中小学生。

如果他愿意坚持竞赛的道路，不是她夸大，那个孩子一定会比现在的林顾笙还要耀眼。

只可惜，很多人就是败在了坚持上。

想到这，老师就分外惋惜。

林顾笙这是第二次在老师口中听到这个天才儿童，如果不是老师借他的例子来提点自己，林顾笙恐怕还沉浸在和江离望不到未来的感情里。

他对这个人也有了一点好奇心。

什么人能聪慧到让老师念念不忘至今。

林顾笙问道：“老师，他你说的那个人跟我一样大吗？”

“对呀，一样大，也是s市的，今年应该和你一样上高三了，那孩子当时在实验小学读书，说起来距离你现在的高中不远，叫什么来着，对了，叫池岁，名字还挺好听的。”

在听到‘池岁’两个字的时候，林顾笙惊得手机差点没拿住。

他急道：“老师，是哪个‘池’哪个‘岁’？”